У групах ЕМ – 105 та БМ – 106 було проведено психологічне дослідження рівня адаптації першокурсників до нових умов навчання. На якому розкривалися поняття “адаптації”, “показників адаптації” та “наслідки дезадаптації”. Було проведено анкетування за двома методиками “Самооцінка адаптації” та “Коледж”. З результатами дослідження будуть ознайомленні студенти, класні керівники та батьки на батьківських зборах.